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【峰会回顾】第二届学前教育思考者峰会

Jul 19,2022







立足于高山之巅,所见始广;潜行于深海之底,所行始切。每一位幼教工作者既要看得远,行得稳,更要做得实,方能在时代变革下长久屹立。


2021年5月20日,第二届“学前教育思考者峰会”如期而至。



古有鸿儒硕学以文会友,今有追梦之人共赴520峰会。在这个热情似火的季节,来自18个省的园长老师应IEEP之约,从各地到广州白云山脚下,一起相聚,进行零距离的交流与分享,拓展幼教视野,共同探索幼教未来发展之路。



远道而来的园长老师在签名墙前留影



峰会六大主题,精彩纷呈


主题1

思考与改变,开辟幼教新蓝海


会议伊始,IEEP创始人邹鹏先生致辞,邹鹏先生首先对到场的园长老师表示热烈的欢迎,并针对如今幼教行业的趋势变化,进行了《幼教行业的变化与机会》的主题演讲。



邹鹏先生指出:教育是不遵循性价比规律产品,如何构建适合当前时代的高品质教育新标准,将是幼儿园实现差异化运营的重点。

打造优质教育新标准,产业链分工未来将要求更高、合作更紧密,民办幼儿园才能有机会与公办园实现差异化竞争。



当下,幼儿园课后服务市场方兴未艾,延时兴趣班已成为新焦点。会议上,邹鹏先生和大家分享了从幼儿园到社区,课后服务市场的新机会,详细描述了如何构建幼儿园、社区、家庭的闭环生态,实现资源优化、资源协同。

台下园长频频点头,表示认同邹鹏先生分享的课后服务市场内容。

很受启发,完全打开了新思路,还是要多走出来沟通交流才能改变已有的固定思维”来自一位园长的评价。




主题2

揭幕幼儿园特色教育发展之路


▶您理想中的幼儿园是什么样子的?

▶为什么幼儿园要做教育特色呢?

▶您想做怎样的教育特色?


IEEP教研中心的唐精卫主任在进行《幼儿园特色教育的深思与创新》主题演讲时,首先抛出了几个问题引领大家思考,唐精卫主任强调:

幼儿园特色教育发展之路需要更多的维度进行思考,需要分析现状、误区和风险,以规避发展中的一些弯路,而不是盲从和人云亦云




IEEP作为幼儿园值得信赖的第三方教研服务机构,唐主任表示2021年IEEP会发起新一轮课改,将以更优质更新的内容服务园所。同时,唐主任还给大家分享了“五步棋--成就一个有教育特色的幼儿园”的关键内容,助力合作园在当地成为独一无二的品牌园。



唐老师精彩的分享获得现场众多园长的认可,园长们不仅认真做笔记,在遇到重点内容还会拍照记录下来。




主题3

探索“去小学化本质,坚守儿童立场


近年来,幼小衔接的政策饱受关注,监管机构的“去小学化”坚决贯彻。那么,幼儿园“去小学化应该怎么做?




来自柳州南亚名邸幼儿园总监--吕清女士,为大家分享了《幼儿园“去小学化”的教学活动实施分享》,吕清女士动情描述“去小学化”,从本质上理解,其实就是对儿童立场的坚守和捍卫。落实《指南》精神的行动就是最好的去小学化。




主题4

从品牌出发,架构园所管理体系


谈起品牌,我们知道,众多消费品都有其品牌效应,当消费者有相应需求时,就会想到该品牌。同样地,园所也应该建立起自己的“品牌效应”。



来自福建龙岩顾坦森幼儿园的品牌运营总监:扎西老师,莅临现场为大家做了《幼儿园品牌规范与管理》主题讲座,带大家深入了解园所品牌运营管理模式,让各位幼儿园管理者和投资者更加清晰知道园所品牌的重要性。


扎西老师幽默风趣的演讲方式及丰富扎实的品牌运营内容,现场掌声不断,同时很多园长老师成为了扎西老师的“粉丝”。




主题5

IEEP案例分享--聚力相约,追梦未来


IEEP探究课程是如何在幼儿园落地实施?

我们请来了IEEP的合作伙伴——哈尔滨派德森睿诣翎幼儿园的孙晓丹园长,从实际出发,和大家一起分享了幼儿园品牌与实施IEEP探究课程的制胜策略。




孙晓丹园长表示:当初选择与IEEP合作是因为IEEP拥有一整套完整的教育课程体系和强大的教研团队支持,除了助力园所更好打造品牌外,完整的教育体系还可以让园长更省心,老师、孩子更开心,家长更放心。


我们相信这样真实的案例分享是有力量的,不管是新开园所还是老园所,不管是硬件优越还是相对朴素,都能从真实的案例中对照自己,找到新方向





主题6

面对新趋势,助力园所建立竞争壁垒


一般而言,幼儿园之间最大的竞争壁垒是什么?




会议最后,IEEP幼儿园招生运营指导师--叶智为老师给大家带来了《面对新形势,幼儿园如何建立竞争壁垒》的主题演讲,从教育品质、课程特色、场地硬件、营销宣传四方面展开了说明幼儿园的竞争层面,并用真实案例来深度剖析如何打造幼儿园竞争亮点,激发大家的思考与行动。





教育不是一日之功,但不可一日不用功。教育不是一个人的事业,需要全体教育人的不懈努力。

本次峰会为各位园长老师架起相互交流、相互学习、共同进步的桥梁。希望我们一起用好的教育资源来全面提升孩子的未来竞争力。